10月22日下午,韩国中央大学戏剧系在我院昌平校区剧场中心的镜框式舞台为我们带来了一场别开生面的演出——《李尔L(R)EAR:托尔斯泰读书笔记》。演员们把自己学习托尔斯泰莎评过程中的心得、思考和困惑等以“托尔斯泰的课堂”的方式呈现在舞台上,并且与观众互动,甚至大胆质疑莎士比亚的作品《李尔王》,这种Lecture Performance(戏剧大讲堂)的方式被韩国中央大学戏剧系的同学们表现得十分出色,赢得了现场观众的一致好评。
该剧以“莎士比亚是不是一位伟大的作家?”这个问题作为开端,对“莎士比亚的作品是否真的值得被赞颂”展开讨论。导演权怜娥是一位本科的学生,她通过找寻《李尔王》情节和角色的逻辑缺陷,从宏观层面表达了自己对这一作品主题的探索,并且严谨而具有创造性地向观众发问:“我们认为正确的事情是否就是正确的?”
整场演出60分钟,表演格外生动,亦庄亦谐且张弛有度,灯光的调度和音乐的调节都运用得恰到好处,既控制了戏剧节奏,又对“戏中戏”的舞台语汇起到说明的作用。演员们通过对托尔斯泰的莎评进行舞台阐释,从“事件、台词和主题”三个方面提出了自己对很多《李尔王》原著中非常重要的场面的困惑和思考。事件方面比如李尔轻信大女儿、二女儿的阿谀之词却只因小女儿的坦诚而将其驱逐的场面,比如埃德蒙和埃德加比剑的场面,人们轻信各种不可能发生的事情证明了作品的虚假性;台词方面比如李尔和埃德加独白的场面,似乎交换二人的台词也并无大碍,人们无法分辨谁是台词的主人,莎剧作品中的人物似乎都用同样的方式说话;主题方面比如最后一幕,科迪丽娅和李尔王最终都面对了死亡,同学们认为这样的结局和主题是不符合道德标准的。于是演员们又提出“善人与恶人的结局该怎样”的问题,并且抓住“戏剧是否要符合道德标准”这一问题继续探讨。
韩国中央大学戏剧系的《李尔王》创作团队虽然非常年轻,整部作品也洋溢着浓浓的青春气息,但是却在诙谐幽默的气氛中带领大家共同探索着很多值得思考的问题——莎士比亚作品的剧情发展虚假吗?观众无法投入感情到莎士比亚的作品中吗?莎士比亚的台词是不是很夸张,是不是很艺术?文学作品是要符合道德标准的吗?观众喜欢的作品是优秀的作品吗?观众不喜欢的作品不是优秀的作品吗?有没有能证明一个作品是佳作的证据或论证?这些问题让我们不禁开始思考:文学要有宗教性质吗?艺术和道德的关系应该如何处理?怎样评判一部作品的优劣?有让所有人都认同的伟大作品的标准吗?观众们,你们认为,莎士比亚很伟大吗?