【教育教学】
国防大学军事文化学院军旅戏剧影视表演专业始终坚持内涵发展,强化使命担当,在长期的学科建设发展实践中形成了鲜明的军旅戏剧教育教学特色,教学始终向备战打仗聚焦,强化军事属性,求真务实、真抓实干,不断推进教学转型和课程创新。目前,戏剧教学科研工作涵盖大专、本科、研究生、任职教育四个学历层次,具备军旅戏剧表导演专业教室、小剧场(黑匣子)、全媒体教室、录(配)音专业教室、形体训练厅等教学训练场地,并配备一流数字影音设备,为教学实训提供了坚实保障。
2023年,军旅戏剧影视表演专业持续落实课程思政建设标准,积极推进主干课程以及线上课程建设。《表演技巧》主干课程被国家教育部评为“国家级一流本科课程”;三门主干课程自编教材进一步修订完善并已覆盖服务于教学,进一步优化了课程体系建设,提升了课程质效;教学团队同心协力展开工作,探索教学方法,提升教学质效,圆满完成年度各项教学、实践、科研、创作排演任务。
一、为战育人不断提升教学质效
军旅戏剧影视表演专业始终坚持围绕“为战育人”使命任务展开教学,把锻炼学员实际应用能力、强化实践转化能力作为教学的重要内容。注重“以排促学、以演促练”的原则,为学员精心打造艺术实践平台,使教学与创作演出紧密结合。创作实践中,坚持以官兵为中心的创作研究导向,紧跟时代发展,依托课堂教学,不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌军队、讴歌人民、讴歌新时代的优质军事文化产品,引领部队文化建设方向。2023年,教学团队持续探索戏剧与思政相融合的新思路,结合课堂教学开展军旅题材戏剧以及文艺情景课创排,剧目排练融入党史军史学习,注重学员的战斗精神培育,使学员在学习实践中启迪思想,沁润心灵,将戏剧教学排演转化为鲜活生动的爱国主义教育课,形成了鼓舞师生踔厉奋发、勇毅前行的精神动力。
2021级军旅戏剧影视表演专业硕士研究生毕业剧目,原创军旅话剧《姑娘们的彩虹桥》通过女子家桥联的连长王招娣对当年参加大兴安岭开发建设的人物的回忆,讲述了姑娘们在解放军工程兵帮助下,架设我国第一座全部由女桥工完成施工的彩虹桥的艰难历程的故事。
《姑娘们的彩虹桥》剧照
2022级军旅戏剧影视表演专业硕士研究生期末考试排演作品《金锁记》,指导教师赵晶晶。该剧讲述了曹家为攀附权贵,把曹七巧嫁进豪门姜家,她丈夫是瘫病在床的姜二爷,七巧却钟情于三爷季泽。封建家族的桎梏、勾心斗角的压迫、断送爱情的痛苦。七巧遭受生活上种种压抑,人格扭曲疯狂,甚至赔上了子女的幸福,以报复来补偿那注定是悲剧的命运。
2020 级军队文化工作专业戏剧影视表演方向本科班结合阶段性教学任务安排演出外国经典剧目片断专场及曹禺戏剧专场,在学习经典中致敬经典,作品包含《推销员之死》《第十二夜》《洋麻将》《命运的拨弄》《死无葬身之地》《北京人》《原野》《日出》《雷雨》等经典剧目片段,通过教学排演,学员的专业技能不断提升,教学质效显著。
2021级军队文化工作专业戏剧影视表演方向大专班毕业剧目,军旅话剧《最可爱的人》改编自青年作家胡月的小说《茉莉》,以抗美援朝战争为背景,通过一系列生动的人物故事,展现了志愿军战士们的英勇无畏、家国情怀和对和平的渴望。剧中乾成、老贾、崔胖子、黄铮铮、小冷等角色各自承载了不同的命运和情感,他们或是为了保家卫国,或是为了爱情和信仰,毅然决然地奔赴战场,展现了中国人民志愿军战士的伟大精神。剧中乾成与芳芳之间跨越时空的爱情,不仅是对人性中美好情感的颂扬,也是对生死、时间与记忆深刻哲思的探讨。在乾成生命的最后时刻,他依然沉浸在对芳芳的思念和对茉莉花香的感知中,这种对爱与美的执着追求,即便在死亡的边缘也未曾放弃,展现了人类精神世界中最为纯粹与高贵的一面。同时也引发了读者对于战争、爱情、生死与时间等主题的深刻反思。
2021级军队文化工作专业戏剧影视表演方向本科班排演原创军旅话剧《我是太阳》,该剧根据同名小说改编,讲述了一个战场上叱咤风云、屡建奇功的抗日英雄关山林和妻子乌云风雨同舟,相濡以沫地走过了解放战争、新中国建设的历程的故事,在几十年历史的时空转换中,他们共同谱写了一曲跌宕曲折的人生交响乐。她陪伴了他一生,从生命的起始到他生命的结束......
《我是太阳》剧照
2022级军队文化工作专业戏剧影视表演方向本科班在文学作品改编教学阶段,排演出《推拿》《陆范焉识》《风声》等剧目片断,在夯实学员表演基础训练成果的同时,增强学员创作人物、塑造人物的能力。
2022级军队文化工作专业戏剧影视表演方向大专班排演剧目片段:《亮剑》《野火春风斗古城》《北风那个吹》《许三观卖血记》《英雄儿女》。有效将教学与实践训练相结合,通过编、导、演三位一体的教学模式,为学员更好适应未来岗位需求奠定坚实基础。
2022级军队文化工作专业戏剧影视表演方向大专班期末汇报海报
2023级军队文化工作专业戏剧影视表演方向大专班肢体偶剧《军犬》
2022级军队文化工作专业戏剧影视表演方向大专班台词课程的教学将主持、讲解理论与实践进行系统学习,将英雄事迹纳入训练素材,丰富“学习强军思想 建功强军事业”教育实践形式,结合习近平总书记对学习雷锋精神作出重要指示,在实践训练中将“学习和传承雷锋精神”这一主题进行展示汇报。
《新时代 新雷锋》海报
2022级军队文化工作专业戏剧影视表演方向本科班台词课程结合朗诵阶段教学,运用大量红色题材作品进行实践训练,在排演过程中,以红色作品的力量传播思想、泽润心灵、启迪心智。在提升学员专业技能的同时,不断强化和培塑学员们的战斗精神。
结合近年来基层部队文化工作任务特点,2022级军队文化工作专业戏剧影视表演方向本科班《主持》艺术选修课程组,特别组织开展了红星戏剧杯“讲好中国故事 红色讲解员大赛”,结合岗位任务特点,不断强化学员履职能力。
二、依托教研持续建强师资队伍
该学科方向始终注重教员培训培养,2023年先后四人次参加国防大学师资强化培训,在结业考核中均取得优异成绩;《表演技巧》主干课程被国家教育部“国家一流本科课程”;《台词》课程被评为学院精品课程、台词教学组获得学院教学比武二等奖;教学团队先后完成《表演技巧》《台词》《戏剧形体》三门主干课程自编教材的最终修订印发,已覆盖服务于教学。根据学院“十四五”课程建设规划,深入推进《表演技巧》《台词》《戏剧形体》主干课程总体建设,进行跨专业合作,打破教学壁垒,形成专业之间的优势互补,实现教学方法之间的有效融合。紧紧围绕学院教学高质量发展总要求,始终加强师德师风建设,利用学院科研活动平台,拓宽教师队伍视野,强化教学团队为战育人、为战斗力生成服务的任务能力。聘请校外专家充实研究生教学团队,师资结构更加完善合理,教学能力质效不断提升。
军旅戏剧影视表演专业始终秉承以教学为中心、以质量发展为根本的原则,一方面以科研促教研提升课程质量,另一方面鼓励教师参与各项教学研究、科研立项申报、学术交流等工作,注重推进教学团队科研能力建设。
2023年,《军校文化育人课教学模式方法创新研究》获准军队专项课题立项;教员杨宏获军队教学成果二等奖和国防大学科研成果三等奖;教员刘柳参加第十届中国高等戏剧教育联盟学术论坛并作主题发言。
三、服务部队深入传播军事文化
2023年,教研团队在完成好本职教学任务同时,积极投身服务部队工作,服务辅导涵盖各军兵种基层部队,军委机关、直属单位等几十余家单位、教研室所有教员先后赴部队辅导排练话剧、情景剧、文艺晚会、强军故事会、颁奖晚会和文艺情景课等,全年服务时长总计一百余天,获得部队领导和官兵的一致好评。