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上海师范大学2022戏剧教育动态
时间:2024-04-01

2022年,在上半年疫情严峻形势下,始终坚持守土尽责,确保稳步推进落实学院基层党建、人才培养、学科专业建设、科学研究、对外交流、社会服务等各项工作。


一、深耕内涵,强化学科建设

(一)专业建设成果显著

推动国家级和市级双万专业申报和建设工作。2022年,广告学、戏剧影视文学专业获批国家级双万建设专业,动画专业获批市级双万建设专业。已申报成功国家级双万专业的广编在既定建设轨道中继续推进工作。目前学已成为学校拥有最多双万专业建设的学院之一。

持续推进多专业高本贯通,积极与合作高校开展教研活动。继广播电视编导、广告学、动画专业分别与上海电影艺术职业学院、上海东海职业技术学院开展了高本贯通合作项目之后,2022年新增高本贯通专业播音与主持艺术。三方通过举行贯通教研活动、教师进入课堂、参加开学典礼等方式,促进高本贯通落实做细。

在课程建设方面,今年学院获批市级重点课程建设项目1项、市级课程思政示范课程1项、市级课程思政示范团队1个。

高本贯通教学总结交流会

(二)学科布局优化构建

全方位动员、学科专业联动,2022年起推行联席会议制度。3月23日,在线上召开了学院首次学科、专业联席会,学院党政班子领导、专业负责人和二级学科点负责人与会,形成合力,共同推进学科建设发展。

2022年10月,专业硕士点戏剧下新设的戏剧影视教育(MFA)方向启动招生工作。戏剧影视教育方向旨在培养学生成为戏剧教育领域的应用型卓越人才,培养学生从艺术类“单科教学”向“跨学科、多学科融合教学”转变。

2022.9,戏剧教育方向专业硕士点建设研讨会

2022.11.20,2022非遗国潮国际学术研讨会

2022.11.10,综合艺术师资(戏剧教育方向)硕士点建设研讨会

2022.11.26,2022·长三角青年戏曲论坛

(三)科研创新常抓不懈

2022年度,学院教师发表论文82篇,撰写著作与教材18部;新获各类纵向课题7项,其中国家社科后期资助一般项目3项。

学院教师荣获各类社科类奖项10 项,其中省部级奖项2项、国家一级学会奖2项、市级学会奖3项、国际学会奖1项、厅级艺术类奖1项、高校论坛奖1项。其中,朱恒夫著作《中国戏曲剧种研究》获“上海市第十五届(2018-2019)哲学社会科学学科学术优秀成果奖(著作类)二等奖”。

2022年,学院承办学术研讨会7场,其中国际会议1场;举办学术讲座39场,其中校内讲座34场、校外讲座5场。


二、夯实教学,赋能人才培养

(一)全力保障线上教学

2022年对于本科教学工作是不平凡的一年,所有师生经历了最长时间的线上教学。在实时防疫政策指导下,积极组织开展教学,保障教学秩序,确保教学效果。学院努力做好协调和保障工作,确保毕业大戏排演计划顺利开展,推出2台本科生毕业大戏《爆玉米花》《这里的黎明静悄悄》、1台研究生毕业大戏《结婚》。原创作品《王军从军记》入围中国高等戏剧教育联盟主办的第三届大学生戏剧展演活动。艺起“战”疫,在教与学中以文艺为武器吹响时代的号角,创作录制抗疫声音情景剧《阳春面对》,用作品展示疫情之下教师和当代大学生的责任和担当,弘扬时代精神。

师生们在完成本职工作的同时,还奋战在社区抗疫一线,化身为“大白”“团长”,用实际行动诠释“勇敢”和“爱”,成为校外抗疫的“师大力量”。  

2020级戏剧表演MFA毕业作品《结婚》

声音情景剧 《阳春面对》海报

2019级表演本科班毕业大戏《爆玉米花》

(二)人才培养融合打造

进一步推进专业融合。2022年举办的第五届谢晋杯成功“扩容”,学院10个本科专业均有参与,做到全覆盖。专业间通过在同一平台的交流和竞争,促进各专业间从了解到融通,探索打通学界人才培养和业界人才需求之间的旋转门。

深化探索转型专业人才培养模式。文管专业转型为艺术管理专业,表演专业转型为表演师范。2022年这两个专业实现专业间合作,利用各自的优长帮助对方专业发展,在专业融合基础上,寻求更深合作的范式。同时表演师范专业开始全方位融入学校师范专业建设中,成功申报师范专业建设项目2项,签订多所中小学成为实习基地。

构建实践育人模式。红薪文化实践团开展“以青春之名传播红色薪火——主旋律数字媒体内容赋能青少年思政教育的路径研究”社会实践活动,获评2022年全国“三下乡”社会实践优秀团队。开展七棵树生活驿站志愿者活动,累计参与人次超过400人次,服务对象达500余名。在第五届中国国际进口博览会中,学院院共输送“小叶子”体验官岗1人、愿者服务岗6人。


(三)拓展艺术教育校内辐射

顾绣基地持续开展校内课程教学和社团活动,传承非遗传统文化,并出版了针对中小学的《顾绣赏析与传承》教材。顾绣学塾团支部入选2021年度“上海市基层团组织典型选树”专项工作团(总)支部通报表扬名单。

9月起,开设全校博雅课程《艺术入门》,教学团队做足前期准备工作,集聚包括教育部美育指导委员会委员、全国知名的戏剧专家在内的校内外15位专家共同撰写教材,并亲自授课。

筹备开设表演微专业,面向全校非艺术类学生招生,提升非艺术类学生尤其是师范生的核心素养和戏剧教育教学能力,共同推进大中小美育一体化进程。

顾绣教材封面


三、协同联动,凝聚发展合力

(一)推进大中小学戏剧教育一条龙建设

上半年戏剧一条龙工作组对14所上海市戏剧一条龙龙头学校制定的2022年艺术骨干生招生方案进行多次指导,并作为专家参与到龙头学校招生面试环节中,形成《上海市戏剧龙头学校招收艺术骨干生的调研和建议报告》。

9月,召开市教委一条龙工作会议暨综合艺术师资(戏剧教育方向)硕士点建设研讨会。11月9日,正式成立上海市戏剧“一条龙”项目教研组,由赵炳翔担任教研组负责人。11月10日,开展上海市中小学戏剧优秀微课展评活动,并举办综合艺术师资(戏剧教育方向)硕士点建设暨表演(师范)本硕贯通项目研讨会。11月28日,举办首批市级艺术“一条龙”布局项目高中学校展示展演活动优秀案例评选专家评审会。

2022.11.28,市级艺术“一条龙”优秀案例评审


(二)联合排演百年团戏《何处不青山》

10月29日晚,原创话剧《何处不青山》在校内首演。该剧由中共黄浦区委员会、共青团上海市委员会、中共黄浦区委宣传部指导,共青团上海师范大学委员会和共青团黄浦区委员会共同主办,上海师范大学影视传媒学院和黄浦区青年联合会承办。

话剧《何处不青山》讲述了陈延年、陈乔年两位英烈成长、成才、成就革命理想的人生经历。校内首演的演员全部来自学院本科生,他们用专业所学,生动形象地将英烈事迹在舞台上完美复现,完成了一场“超时空的对话”。该剧将思政教育有机贯穿剧组工作全过程,有效提高师生理论修养、思想觉悟;演出将面向高校,重点在青年学子中宣传推广,力争将其打造成为高校师生接受思政教育的生动课堂。

2022.10.29,原创话剧《何处不青山》海报

2022.10.29,原创话剧《何处不青山》剧照


(三)聚焦创新创业就业

2022年全国大学生创新创业训练计划中,学院成功晋级项目23项,其中校级12项、市级11项、国家级4项。“大手小手紧紧牵,薪火相传共成长——红色数字文创产品‘创教学’模式助力青少年思想教育的探索”荣获2022年“知行杯”上海市大学生社会实践项目大赛三等奖。

学院积极开展关于创新创业竞赛的系列讲座和培训,邀请行业导师,深入介绍行业现状与发展前景,提供就业创业的实操性指导,瞄准学科前沿,建立宽口径、多规格的创新创业培养模式。

与芒果TV、东风日产等企业合作,开展“一芒多吃”“创造NI的热爱”“‘艺’同战疫”等艺术作品创作比赛,学院获芒果TV“一芒多吃”优秀组织奖,累计8部作品获网络文化节重要奖项。

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