为提升学院师生科研素养，增强科研课题申报质量与成果水准，推动学院科研高质量发展，科研处于11月12日下午在东城校区举办了科研专题讲座。学院各系部中青年骨干教师和部分博士研究生参加了讲座。

本次讲座特别邀请到上海戏剧学院宫宝荣教授担任主讲嘉宾。宫宝荣教授长期深耕法国现当代戏剧、西方戏剧文化及艺术管理等研究领域，兼具深厚的学术积淀与丰富的实践经验，他以“漫谈艺术院校的科研”为主题，围绕科研积累和学术养成、课题申报与成果产出，主要从“艺术创作与理论关系”“科研之于教学、创作的必要性”“项目与论文”三方面，与现场师生展开深度交流分享。

宫宝荣教授开展讲座

讲座中，宫宝荣结合斯坦尼斯拉夫斯基、格洛托夫斯基、罗丹等艺术大师的创作实践与理论成果，论述了“不要把艺术创作与科研理论对立起来，两者应是相互促进、相辅相成的辩证关系”。他指出，新时代艺术院校教师需顺应教育发展趋势，在专注艺术实践的同时，重视科研能力培养，通过“从实践到理论再到实践”的闭环，实现自身能力的持续提升。

针对科研选题与学术养成，宫宝荣强调，科研的本质是“发现问题与解决问题”，论文与课题成果需具备鲜明的问题意识和创新价值。选题应紧扣国家战略与时代命题，遵循“小切口+大问题”原则，结合艺术实践中的一手资源，通过查阅文献，在避免重复研究的基础上，实现选题新、材料新、观点新或方法新。同时，他鼓励教师广泛借鉴跨学科研究方法，关注数字技术、人工智能等对艺术领域的影响，在新兴交叉学科中挖掘科研增长点。

讲座现场

在课题申报与成果产出方面，宫宝荣结合自身经验，就申报材料撰写、研究思路梳理、团队搭建等实操问题给出具体建议，鼓励中青年教师敢于参与纵向课题申报，跳出舒适圈激发学术潜能，以高质量科研成果助力学科建设与学术话语权提升。

讲座最后，现场师生围绕“跨学科项目申报方法”“课题研究方向如何与国家战略需求结合”“数字艺术的发展前景”等具体问题与宫宝荣展开探讨，互动交流热烈，激发了学术研究内生动力，营造了浓厚的学术科研氛围。

现场交流

讲座结束后，科研处召集参会的中青年教师进行座谈交流，近距离倾听和了解老师们在纵向项目申报、成果发表、传帮带机制，以及个人学术规划和成长方面的需求，为学院研制“十五五”科研规划提供参考。