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2025年5月26日至28日，中央戏剧学院舞剧系“2025年西方舞蹈戏剧教研室教学展演”于“昌平校区小剧场一”精彩上演。本次展演由2022级舞剧表演班全体学生担纲，作品涵盖古典芭蕾变奏、大双人舞、经典舞剧片段、国际赛事指定及原创现代芭蕾作品，并首次将中国民族芭蕾舞剧《白毛女》中“山洞相认”的经典片段搬上教学展演舞台，体现出教学内容的广度与学术视野的深度。
本次展演获得了校内外广泛关注，现场座无虚席，掌声雷动。来自北京舞蹈学院、中央芭蕾舞团、中国艺术研究院、中国东方演艺集团等权威机构的专家学者莅临观演，并给予高度评价。
主创人员
艺术指导：沈培艺、孙晓娟
项目负责人：谢洋
导演：徐文瀚
指导教师：谢洋、徐文瀚
灯光设计：刘梓桐（2023级舞台美术系舞台美术（灯光设计）方向硕士研究生）
灯光执行：张馥玮（2024级舞台美术系舞台灯光班）
海报设计：郭玲玲（2023级演艺影像设计）
宣传视频：贺萱（2022级舞剧表演班）
影像技术：林汝忆（2022级舞剧表演班）
音乐总监：刘妙妍（2022级舞剧表演班）
舞台监督：张溁（2022级舞剧表演班）
特邀摄影：陈亦璐
节目单
《男子四人舞》片段表演者：
苏熙迪（精英培养）
卢艺文（精英培养）
毛长俊（精英培养）
赵子豪（拔尖培养）
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《舞姬》一幕“篝火”舞段表演者：
赵羽芦（精英培养） 、郑海容（拔尖培养）
唐静雯（拔尖培养）/ 李天玖（重点培养）
朱珈锐（重点培养） 、何思田（重点培养）
邓童予（重点培养） 、霍紫彤（基础培养）
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《压抑》表演者：
石济硕（重点培养）
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《堂吉诃德》三幕
“婚礼”双人舞表演者：
苏熙迪（精英培养）
陈怡（精英培养）
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《堂吉诃德》男变奏表演者：
赵廷章（精英培养）
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《堂吉诃德》女变奏表演者：
陈怡（精英培养）
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《天鹅湖》三幕
西班牙性格舞表演者：
毛长俊（精英培养） 、何思田（重点培养）
赵廷章（精英培养） 、郑海容（拔尖培养）
赵子豪（拔尖培养） 、李天玖（重点培养）
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《So What？》表演者：
赵羽芦（精英培养）
编导：
王恩博、赵羽芦（精英培养）
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《尘埃里的声鸣》表演者：
吴鸿雷（精英培养）
（2020 级舞剧表演班、特邀）
编导：吴鸿雷
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《百万小丑》 “丑角”男变奏表演者：
卢艺文（精英培养）
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《葛蓓莉娅》
“弗朗兹”男变奏表演者：
毛长俊（精英培养）
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《Tea For Two》表演者：
贺萱（基础培养）
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《 “肖邦圆舞曲” 》女群舞表演者：
赵羽芦（精英培养） 、郑海容（拔尖培养）
唐静雯（拔尖培养） 、邓童予（重点培养）
何思田（重点培养） 、李天玖（重点培养）/
朱珈锐（重点培养）
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《Do You Care》表演者：
赵子豪（拔尖培养）
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《魔符》男变奏表演者：
苏熙迪（精英培养）
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《巴黎的火焰》四幕双人舞表演者：
赵廷章（精英培养）
朱珈锐（重点培养）
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《巴黎的火焰》男变奏表演者：
杨昌瑞（重点培养）
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《Horror Story》表演者：
陈怡（精英培养）
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《海盗》二幕“海盗”双人舞表演者：
卢艺文（精英培养）
郑海容（拔尖培养）
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《白毛女》 “山洞相认”片段表演者：
毛长俊（精英培养）
赵羽芦（精英培养）
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《Carmen》表演者：
邓童予（重点培养）
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《罗西尼纸牌》表演者：
唐静雯（拔尖培养）
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《赓续》表演者：
王恩博（精英培养）
（2023 级舞剧系硕士研究生、特邀）
编导：
王耀民、王恩博
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《A one and a two》表演者：
2022级舞剧表演班
编导：徐文瀚
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精选嘉宾点评
（按照姓氏排序）
北京雷动天下现代舞团艺术总监（舞剧系客座教授）曹诚渊老师指出：
“从舞台呈现中可以明显看出同学们具备坚实的芭蕾基础，希望大家继续保持多元化的身体训练，期待未来带来更多惊喜。”
中央芭蕾舞团首席演员曹舒慈表示：
“今晚的舞台呈现让人非常惊喜，完全能够体现出舞剧系教学内容丰富和广泛。同学们的上半身表现力与古典人物塑造令人印象深刻，展现了良好的技术积淀与审美追求。我们在自己演员的排练中也会强调头、手的审美表达，同学们在今晚的表演中都有体现。同时也展现出谢洋老师、文瀚老师在教学中的用心良苦。”
中国艺术研究院金浩研究员则从美学高度给予评价：
“正如黑格尔所言，美是理念的感性显现，而芭蕾正是其中的代表。今晚的作品挺拔含蓄、刚劲优美，兼具精神气质与形式美感，体现了极高的艺术水准。”
北京舞蹈学院李春华教授（舞剧系芭蕾课程督导）表示：
“舞剧系的学生虽然非芭蕾专业出身，但在台上能够清晰地传达出规范的芭蕾审美与技术意识，令人震撼。希望同学们在未来的学习中继续重视基本功的内化与运用。”
中国东方演艺集团舞蹈教学中心主任李丽老师指出：
“舞剧系学生在作品中展现出高度的思想性与艺术个性，体现了深厚的文化修养。中戏为学生提供了广阔的平台，是成就舞者精神表达与艺术探索的重要阵地。”
中央芭蕾舞团舞蹈学校副校长马学强亦高度评价：“三年的时间能够达到这样的芭蕾品质实属难得，舞剧系教学成效显著，为未来两校间在多层次、多领域的深度合作提供了扎实基础。”
北京舞蹈学院孟广城教授（舞剧系芭蕾课程督导）对展演表示高度肯定：
“三年内完成高质量的芭蕾展演是非常不容易的事情，学生们敬业、认真的精神令人感动，也看到了教师团队背后的付出与坚守，令人由衷敬佩。”
中央戏剧学院戏剧文学系曲世飞教授以诗意的语言形容此次演出：
“每一支作品都像是一颗独特而闪耀的珠子，汇聚成一串璀璨难忘的项链。人物性格和情境在表演中得到了充分体现，展现出舞剧系一直以来追求的艺术精神。”
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本次展演为 2022 级舞剧表演班芭蕾舞学科的结业成果汇报，也标志着西方舞蹈戏剧教研室教学展演正式迈入第三年。其作为舞剧系 “形象化、性格化、情境化” 核心教学理念与 “精英人才养成计划” 的阶段性成果，集中展现了教学实践的丰硕收获。
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尽管参演学生大多并非芭蕾专业出身，但经过三年的系统训练，已初步建立起科学、规范的芭蕾审美体系，能够流畅演绎古典芭蕾、现代芭蕾以及中国民族芭蕾等多种风格的作品。
在“教学—创作—表演”一体化的闭环结构中，学生们不仅完成了技术层面的积累，更通过舞台实践深化了对“舞蹈戏剧语言”的理解与运用，在人物建构、情境表达等方面彰显出令人瞩目的发展潜力，为其未来在多元舞台语境中的持续成长筑牢了根基。
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本次展演不仅是一次教学成果的集中检验，更是舞剧系持续深化“三化”教学核心理念与“精英人才养成计划”的阶段性展示。相信在“教学—研究—创作—实践”协同发展的体系引领下，西方舞蹈戏剧教研室将继续秉持守正创新的精神，培育更多兼具技术高度与艺术深度的复合型表演人才。
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