中央戏剧学院2014年部门决算

2015年8月

目录

一、学校概况. 1

（一）学校基本情况... 1

（二）部门决算单位构成... 5

二、2014年部门决算报表. 5

表1：高等学校收支决算总表... 6

表2：高等学校收入决算表... 8

表3：高等学校支出决算表... 9

表4：高等学校财政拨款支出决算表... 10

三、决算报表说明. 11

（一）高等学校收支决算总表说明... 11

（二）高等学校收入决算表说明... 11

（三）高等学校支出决算表说明... 12

（四）高等学校财政拨款支出决算表说明... 12

（一）支出功能分类科目说明... 13

（二）收入科目... 14

（三）支出科目... 15

一、学校概况

（一）学校基本情况

1、学院历史沿革

中央戏剧学院是教育部直属院校，是中国戏剧艺术教育的最高学府，是世界著名的艺术院校，是亚洲戏剧教育研究中心（ATEC）总部所在地，是世界戏剧院校联盟国际大学生戏剧节活动基地，是我国戏剧、影视艺术教学与科研的中心和戏剧影视艺术训练和实践的重要基地。学院前身是延安鲁迅艺术学院、华北大学文艺学院及南京国立戏剧专科学校。1950年4月中央戏剧学院正式成立，并由国家主席毛泽东亲笔题写校名。

在长期的办学实践中，学院坚持现实主义美学原则，继承中华民族美学传统，博采众长，厚基础、重实践，秉承“求真、创造、至美”的校训，致力于为国家乃至世界培养戏剧影视艺术精英人才。在教学中，坚持理论与实践相结合，学生的基本功、基本技能、基础理论与独创性素质相结合；专业水平与道德情操并重。在艺术教学与实践中积累了深厚的艺术教育经验。经过不断的探索与实践，学院形成了自己的办学风格和教育体系，有着精湛的学术传统和较高的学术地位，树立了良好的社会形象。学院培养了近万名毕业生，他们中有多人多次荣获文华奖，“五个一工程”奖，戏剧梅花奖，振兴话剧奖，电影金鸡奖、百花奖，电视金鹰奖、飞天奖以及国际电影大奖如金熊奖、金狮奖、金拐棍奖、金马奖、奥斯卡奖提名等，为中国戏剧影视事业的繁荣和发展做出了卓越贡献。

2、学科、专业设置

学院有艺术学门类下“戏剧学与影视学”、“艺术学理论”两个一级学科。本科专业设置有：表演专业、戏剧影视导演专业、戏剧影视美术设计专业、戏剧影视文学专业、戏剧学专业、公共事业管理专业、播音与主持艺术专业。学院具有戏剧与影视学和艺术学理论的博士、硕士学位授权一级学科点。学院设博士后科研流动站。学院教学科研机构有：表演系、导演系、舞台美术系、戏剧文学系、音乐剧系、京剧系、歌剧系、舞剧系、戏剧管理系、电影电视系、基础教学部、思想政治理论课教学研究部、继续教育中心、戏剧艺术研究所、学报社、国际文化交流中心等。

3、拥有国家及省部级实验室、工程技术中心、研究基地等的数量

学院历来强调教学与科研并重，戏剧艺术研究所是中央戏剧学院学术研究和艺术实践机构。在戏剧研究所下设有音乐剧教育与创作研究中心，东方戏剧研究中心（包括欧阳予倩研究中心等），西方戏剧研究中心（包括莎士比亚研究中心、奥尼尔研究中心和布莱希特研究中心等），影视艺术与传媒文化研究中心，聘有专职人员和演员，同时举办国际国内学术会议，邀请国际著名学者和艺术家来院讲学、演出和举办工作室。

4、图书馆馆藏图书及学院编辑出版学术刊物情况

学院图书馆与学院同时创建，是以收藏戏剧和影视艺术类图书资料为主，兼收文学、哲学、史地及其它社科类图书资料的专业图书馆。建馆初期，继承了华北大学三部、南京国立戏剧专科学院及中央文学讲习所图书馆的藏书，加以五十余年不间断的采购积累，使馆藏图书以品种多、数量大、特色鲜明而著称。至2014年底，馆藏中外文文献资料50万余册（件），其中戏剧专业特别是话剧类图书、报刊资料、图片、音像资料之丰，在全国各类图书馆中尤为突出。进入21世纪，随着图书馆自动化建设逐渐深入地开展，于2000年建成局域网，用了两年的时间已将中文图书、期刊回溯建立了编目数据库；同时为逐步实现数字图书馆的目标分别购置了CNKI、全国报刊索引和国家图书馆编目数据等相关专业数据库，增加了书生、超星、读秀等电子图书，便快捷的信息资源。为读者从事教学、创作和研究查找资料提供了新的检索途径和方便快捷的信息资源。

5、教职工人数及师资队伍情况

截至2014年12月31日，学院共有教职员工（含离退休人员）890人。其中专职教师244人，教师队伍中任教授职务人员51人，任副教授职务人员74人；具备博士学位人员44人，具备硕士学位人员228人。

学院不断加强人才强校战略相配套的制度建设，坚持以完善结构为导向加大人才引进力度。加强高层次创造性人才队伍、海外高层次人才引进计划等人才工程建设，侧重引进具有丰富社会艺术实践经验的人才，有计划引进具有优质国际教育背景的教师。遵循“科学规划、按需引进”的原则，建立一支总量、配置和结构更加合理的师资队伍。

学院积极制定和完善针对不同专业、不同年龄阶段教师的培训方案。推进新世纪优秀人才支持计划、青年骨干教师培养计划的建设力度。建立教师间学术交流和教学交流的平台，积极拓展除在职攻读学位、出国研修和访问学者之外更多形式的培训渠道，丰富现有教师队伍的国际教育经历，切实做好优秀艺术人才出国留学及高等教育行政管理人员出国留学研修项目的有关工作，以师德建设为重点加强师资队伍培养。

学院拥有一批杰出的专家学者，并涌现出一批优秀的中青年骨干教师，取得了突出的成绩。其中获“新世纪百千万人才工程”国家级人才1人，享受政府特殊津贴现仍在职的有9人，教育部跨世纪人才支持计划3人，近年来学院有多人次获得北京市优秀教师、北京市教学名师奖、“五个一”工程奖、文华奖、话剧“金狮奖”、“中国曹禺文学奖”、“霍英东教育基金青年教师奖”等奖项。

6、学生情况

学院2014年底共有在校博士生64人，硕士生271人，全日制本科生1600人，高等职业技术教育学生254人，留学生33人，在职攻读博士硕士学位学生20人。学院的办学理念是建设一所“以戏剧艺术教育为主体、特色鲜明、国际一流的艺术院校”，经过60余年的不断探索与实践，学院在艺术教学和实践中积累了深厚的艺术教育经验，在坚持理论与实践相结合的基础上，培养了近万名毕业生，他们中有多人多次荣获国内以及国际上的各种奖项，取得了令人瞩目的艺术成就。

（二）部门决算单位构成

学校部门决算反映中央戏剧学院经费收支情况，无附属中小学。

二、2014年部门决算报表

表2：高等学校收入决算表

单位：中央戏剧学院                                                                                        单位：万元

表3：高等学校支出决算表

单位：中央戏剧学院                                                                                            单位：万元

表4：高等学校财政拨款支出决算表

单位：中央戏剧学院                                                                                        单位：万元

三、决算报表说明

（一）高等学校收支决算总表说明

学校2014年收入总计31829.13万元，与2013年相比，减少2352.65万元，降低6.88%。其中：财政拨款收入减少2633.80万元，事业收入增长1.71万元，其他收入增长279.44万元。学院收入与上年发生差异的原因为财政基本建设经费和高校改善基本办学条件专项资金拨款下降。

学校2014年支出总计36572.08万元，与2013年相比，减少9211.67万元，降低20.12%。其中：一般公共服务支出减少1.28万元，教育支出减少9552.55，科学技术支出减少10.00万元，文化体育与传媒支出增长58.10万元，住房保障支出增长294.06万元。支出减少的主要原因为基本建设和高校改善基本办学条件专项支出下降。

（二）高等学校收入决算表说明

学校2014年收入总计31829.13万元，财政拨款收入25834.55万元，占总收入的81.17%；事业收入3513.96，占总收入的11.04%；附属其他收入2480.62，占总收入的7.79%。

（三）高等学校支出决算表说明

学校2014年各项支出总计36572.08万元，其中基本支出17009.03万元，占总支出的53.44%；项目支出19533.05万元，占总支出的46.56%。

按照支出功能科目划分，一般公共服务支出29.52万元，占总支出的0.08%；教育支出34946.91，占总支出的95.56%；文化体育与传媒支出429.05，占总支出的1.17%；住房保障支出1166.60，占总支出的3.19%。

（四）高等学校财政拨款支出决算表说明

学校2014年财政拨款支出总计为33498.93万元，其中基本支出13995.40万元，占总支出的41.78%；项目支出19503.53万元，占总支出的58.22%。具体包括：

1.高等教育（2050205），2014年决算数为32081.90万元，比2013年决算数降低19.36%。主要原因是基本建设和高校改善基本办学条件专项支出下降。

2.来华留学教育（2050602），2014年决算数为107万元，比2013年决算数降低2.73%。主要原因是2014年留学生人数发生变动。

3.其他教育支出（2059999），2014年决算数为100万元，与2013年决算数持平。

4.其他文化体育与传媒支出（2079999），2014年决算数为429.05万元，比2013年决算数增长15.66%。

5.住房公积金（2210201），2014年决算数为283.00万元，比2013年决算数增长18.41%。主要原因是人员增加和人员支出调整。

6.提租补贴（2210202），2014年决算数为58万元，比2013年决算数降低19.44%，主要原因是2014年提租补贴拨款减少。

7.购房补贴（2210203），2014年决算数为440万元，比2013年决算数增长54.93%。主要原因是2014年职工人数及职务发生变动。

四、名词解释

（一）支出功能分类科目说明

决算收支表中的“科目名称”和“科目编码”是指在政府收支分类体系中按照支出功能分类划分的各项内容，是综合反映政府职能活动的分类，其中：

1.一般行政管理事务（2050102）：反映行政单位（包括实行公务员管理的事业单位）未单独设置项级科目的其他项目支出。

2.高等教育（2050205）：反映的是经国家批准设立的中央和省、自治区、直辖市各部门所属的全日制普通高等院校（包括研究生）的支出；

3.来华留学教育（2050602）：反映资助来华留学生支出；

4.其他教育支出（2059999）：反映除教育事务管理、普通教育等上述项目以外的其他用于教育方面的支出；

5.其他科学技术支出（2069999）：反映其他科学技术支出中除科学技术奖励、核事故应急指挥、对已转制为企业的各类科研机构补助支出以外的其他用于科技方面的支出；

6.其他文化体育与传媒支出（2079999）：反映除上述项目以外其他文化体育与传媒方面的支出；

7.住房公积金（2210201）：反映行政事业单位按人力资源和社会保障部、财政部规定的基本工资和津贴补贴以及规定比例为职工缴纳的住房公积金；

8.提租补贴（2210202）：反映按房改政策规定的标准，行政事业单位向职工（含离退休人员）发放的租金补贴；

9.购房补贴（2210203）：反映按房改政策规定，行政事业单位向符合条件职工（含离退休人员）、军队（含武警）向转役复员离退休人员发放的用于购买住房的补贴。

（二）收入科目

1.财政拨款收入：指高等学校当年从同级财政部门取得的各类财政拨款。包括财政教育拨款、财政科研拨款和财政其他拨款。

2.上级补助收入：指高等学校从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。

3.事业收入：指高等学校开展教学、科研及其辅助活动取得的收入。包括教育事业收入和科研事业收入。教育事业收入主要包括普通高中学费，普通高中住宿费，高等学校学费，高等学校住宿费，高等学校委托培养费，短训班培训费和考试考务费；科研事业收入主要包括除教育部财政科研拨款以外的中央和地方科研经费拨款，以及通过承接科研项目、开展科研协作、转化科技成果、进行科技咨询等取得的收入。

4.经营收入：指高等学校在教学、科研活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。

5.附属单位缴款：指高等学校附属单位按照有关规定上缴的收入。

6.其他收入:指高等学校取得的除上述收入以外的各项收入，主要包括投资收益、捐赠收入、租金收入、银行存款利息收入、现金盘盈收入和存货盘盈收入等。

（三）支出科目

1.基本支出：指高等学校为了保障其正常运转、完成教学科研和其他日常工作任务而发生的支出，包括人员支出和公用支出。

2.项目支出：指高等学校为了完成特定工作任务和事业发展目标，在基本支出之外所发生的支出。

3.上缴上级支出：指高等学校按照财政部门和主管部门的规定上缴上级单位的支出。

4.经营支出：指高等学校在教学、科研及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动发生的支出。

5.对下级单位补助支出：指高等学校用财政补助收入之外的收入对附属单位补助发生的支出。